S-05 y 06 G 10-6

Objetivo de la clase:

Hoy exploraremos cómo la tecnología ha transformado la medicina, la agricultura y la industria. Discutiremos sus beneficios y desafíos y, finalmente, comenzaremos a preparar nuestro proyecto de vida con ayuda de la inteligencia artificial.

Agenda del Día.

1. Llamado a Lista.
2. Ética, impacto e interacción con IA en la construcción del proyecto de vida.

3. Actividad de apertura (20 min) – Reflexión inicial.

4. Introducción al uso de IA en el proyecto de vida (15 min)

5. Cierre y tarea para la próxima clase (10 min)

Desarrollo de la Agenda.

1. Llamado a Lista.

El Docente realiza llamado A listes y registra los Estudiantes faltantes en clase en Plataforma Zeti.

2. Actividad de apertura (20 min) – Reflexión inicial.

¿Cómo ha cambiado el mundo con la tecnología?

Desde hace siglos, la humanidad ha utilizado la tecnología para mejorar su calidad de vida. En la medicina, por ejemplo, antes las enfermedades mortales como la viruela no tenían cura, pero gracias a la biotecnología y la inteligencia artificial, ahora existen vacunas y tratamientos que han salvado millones de vidas.

En la agricultura, los cultivos transgénicos han permitido producir más alimentos y resistir plagas y climas extremos. Sin embargo, muchas personas se preguntan si esto es seguro para la salud y el medio ambiente. ¿Deberíamos modificar genéticamente nuestros alimentos?

La industria también ha cambiado drásticamente con la automatización. Antes, en las fábricas, la mayoría de los productos eran hechos por personas; ahora, muchas tareas las realizan robots. Esto ha aumentado la producción, pero también ha generado preocupación sobre la pérdida de empleos.

La tecnología nos ha dado herramientas increíbles, pero también nos ha traído dilemas éticos y sociales. ¿Hasta qué punto deberíamos depender de la inteligencia artificial en nuestras vidas? ¿Qué impacto tiene la tecnología en la sociedad y el medio ambiente?

???? Pregunta para reflexionar y discutir:
¿Cómo ha cambiado la medicina, la agricultura y la industria con los avances tecnológicos?

???? Instrucciones:

• Lean el texto y piensen en ejemplos reales que hayan visto o escuchado.
• En grupos de 3-4 personas, discutan la pregunta y anoten sus ideas.
• Compartan sus respuestas con toda la clase.

3. Discusión y argumentación (35 min) – Análisis de casos

Ahora vamos a ver algunos ejemplos reales de cómo la tecnología ha impactado el mundo.

???? Videos para analizar:

1. IA en la medicina:

2. Biotecnología en la agricultura:

3. Automatización en la industria:

???? Instrucciones:

• Miren los videos en sus grupos.
• Respondan estas preguntas en equipo:
  1. ¿Qué beneficios y riesgos presenta esta tecnología?
  2. ¿Cómo afecta a la sociedad y al medio ambiente?
  3. ¿Cuál es su opinión sobre su uso? ¿Se debe regular? ¿Cómo?
• Compartan sus conclusiones con la clase.

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4. Introducción al uso de IA en el proyecto de vida (15 min)

Ya vimos cómo la inteligencia artificial está transformando el mundo. Pero, ¿sabían que también puede ayudarnos a planear nuestro futuro?

Existen herramientas de IA que pueden darnos información sobre carreras, ayudarnos a mejorar habilidades y guiarnos en la toma de decisiones. En la siguiente clase, usaremos inteligencia artificial para mejorar nuestro proyecto de vida.

???? Instrucciones:

• Revisen su borrador del proyecto de vida.
• Anoten dudas o aspectos que quieran mejorar con ayuda de IA.
• Exploren una herramienta de IA antes de la siguiente clase. Algunas opciones son:
  • ChatGPT
  • Perplexity AI
  • MyNextMove

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5. Cierre y tarea para la próxima clase (10 min)

???? Tarea:

1. Revisen su borrador del proyecto de vida y piensen en qué les gustaría mejorar.
2. Investiguen sobre una herramienta de inteligencia artificial y anoten cómo podría ayudarles.
3. Prepárense para usar IA en la próxima clase para hacer ajustes a su proyecto de vida.